1.
Осина М, Сэйлор М. Использование детьми интонаций для интерпретации неоднозначных указаний. psychology [Интернет]. 6 ноябрь 2018 г. [цитируется по 19 декабрь 2024 г.];14(2):236-49. доступно на: https://cfjournal.hse.ru/index.php/psychology/article/view/8308